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21 juillet 2011 4 21 /07 /juillet /2011 08:07

Salam allaykoum akhawet, bonjour,

 

Aujourd'hui ma ptite dernière (des filles) a absolument voulu passer l'aspirateur dans la chambre !

"Je veux t'aider et faire comme toi"

Qu' à cela ne tienne !

 

Apprends-moi ... l'aspirateur

Apprends-moi ... l'aspirateur

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Après un arrangement du tuyau de l'aspirateur qui était trop grand (on a enlevé un morceau),

nous voilà donc avec un aspirateur  "sur mesure" lol

Et c'est parti !

Apprends-moi ... l'aspirateur 

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28 juin 2011 2 28 /06 /juin /2011 09:24

Salam allaykoum mes soeurs, bonjour,

 

Voilà une activité de vie pratique Montessori que ma fille réalise sans même que je lui demande maashaAllah.

Elle aime plier le linge et elle se débrouille bien Allahoumeberk

Pliage du linge

Pliage du linge

Pliage du lingePliage du lingeEt voilà ! Le partage de corvée peut commencer lol

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10 juin 2011 5 10 /06 /juin /2011 10:44

Salam allaykou akhawet, bonjour,

 

Ce matin le soleil est de nouveau avec nous, alors nous avons profité de ce beau temps pour faire un peu de jardinage.

C'est un bien grand mot car nous n'avons qu'un petit balcon d' à peine 4 m².

Mais tout de même des ptites activités comme ça, ça plait bien aux enfants !

Nous avions acheté des plants de tomates il y a quelques temps dans une brocante, pour seulement 2 € le lot !

En plus il venait d'un vrai jardin et tout et tout ...

Enfin bref !

J'ai donc envoyé les filles chercher quelques cailloux sur le parking

Et oui, on fait comme on peut  avec ce qu'on a ^^"

Elles les ont mis au fond du pot : 

DSCN5509

  Puis Sakina et Hawa, aidé par Souleyman, l' ont rempli de terre :

On met la terre ...

 Ensuite, on a placé les plants dans le pot et recouvert de terre :

Savez-vous planter les tomates Humm ... ça sent bon !Hummm ... ça sent bon !

On arrose ...

On arrose ...

Et voilà :

Tadamm ...

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26 mai 2011 4 26 /05 /mai /2011 21:29

Salam allaykoum mes soeurs, bonsoir,

 

Ca faisait un ptit moment que je n'avais pas posté, manque de temps, fatigue et manque de motivation.

Mais avec le forum "La madrassa c'est oummi", il a bien fallu que je me motive un peu !

Alors voilà des exercices que j'ai fait depuis un ptit moment déjà, que j'avais pris en photo mais pas encore posté sur mon blog ^^"

 

Les lettres rugueuses

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

J'ai demandé à Hawa de chercher des objets commençant par les sons qu'on a appris tout en "dessinant" les lettres.

Elle s'en est bien sortie maashaaAllah.

 

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26 avril 2011 2 26 /04 /avril /2011 09:01

Salam allaykoum mes soeurs, bonjour,

 

Après avoir fait les tartines, voici une autre activité de vie pratique et ... quotidienne !

Faire la vaisselle !

Bien sûr pas toute la vaisselle, mais déjà, s'essayer à laver son bol du petit déjeuner,

" c'est trop cool ! " comme dit Hawa.

Apprends-moi--1.jpg

Je ne sais pas si c'est le fait de jouer dans l'eau et la mousse,

de vouloir faire "comme oummy" ou d'avoir la réelle intention d'aider,

mais cette activité a été faite avec beaucoup de plaisir !

 

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22 avril 2011 5 22 /04 /avril /2011 09:12

Salam allaykoum akhawet, bonsoir,

 

"Apprends-moi à faire seule" est la devise de Maria Montessori.

Donc pour continuer dans cette idée-là, ce matin c'était : "apprends-moi à faire mes tartines toute seule"

Ca a beaucoup plu à Sakina (6 ans) qui a voulu en préparer pour toute la famille, elle ne voulait plus s'arrêter lol

Beurre, confiture, beurre, confiture, ...

La suite en images, ça se passe de commentaires !

Apprends-moi---jpg

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21 avril 2011 4 21 /04 /avril /2011 09:32

Salam allaykoum akhawet, bonjour,

 

Aujourd'hui, nous avons travaillé la dextérité avec les pinces à linge.

La-dexterite.jpg

Hawa (4 ans) a fait un sans-faute mashaAllah, avec les grandes comme

avec les petites pinces à linge.

Souleyman était dans les parages et, comme à son habitude, a voulu participer !

Il s'en est plutôt bien sorti avec les "gosses" pinces à linge à accrocher sur le bol Allahoumeberk, mais pour les petites, il a eu du mal pour les pincer au papier : il n'a pas réussi à coordonner son geste de pincer d'une main avec celui de tenir le papier soulevé de l'autre main pour pouvoir accrocher la pince à linge :(  

 A réessayer donc une prochaine fois inchaAllah.

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19 mars 2011 6 19 /03 /mars /2011 23:54

Salam allaykoum mes soeurs, bonsoir,

 

Aujourd'hui j' ai prèsque fini d'aménager la salle de classe.

Voilà mon coin Montessori ^^'

J'ai mis une étagère :

- en haut mon matériel : plastifieuse, relieuse, rouleau papier, ...

- en dessous: le côté loisirs créatifs avec colle, chenille, papiers de couleurs, ...

- de l'autre côté, c'est mes docs et fichiers en attente

- encore en dessous : le plateau perles : perles hama, perles de rocailles et autres perles en bois

- à côté, il y aura bientôt le plateau sensitif : tissus, boites à sons, boîtes à odeurs, ...

- plus bas : le plateau des versés, le plateau des cartes de nomenclatures (achetées ICI)

- à côté : livres de lecture, livres éducatifs, dictionnaire, ...

- en dessous : seau de pâte à modeler

- à côté, c'est tous les jeux de formes géométriques

- et enfin les tiroirs de meubles et accessoires pour poupée d'un côté et puzzles de l'autre.

J' ai vu sur ce blog, une idée qui m'a plu ;)

Je vais donc rajouter sur les tiroirs et plateaux, ce à quoi ils correspondent à l' aide d'étiquettes.

oilà une photo (je vous en montrerais plus tard, quand tout sera terminé.

Coin-Montessori.JPG

Pour les connaisseuses et les habituées, dites-moi ce que vous en pensez ...

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18 mars 2011 5 18 /03 /mars /2011 09:45

Salam allaykoum,

 

Voici une activité qui a beaucoup amusé mes filles !

C'est un jeu que j'ai vu

Il ne demande que très peu de matériel :

- un sac,

- un foulard,

- des petits objets familier à l'enfant.

Le principe est simple : on bande les yeux de l'enfant, il plonge la main dans le sac, en sort un objet et doit, en le touchant, deviner ce que c'est !

Cette activité aide l'enfant à développer son sens du toucher, sans se servir de sa vue !

Sac--.-mystere.jpg

 

          

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